KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN GURU KELAS SD

No	Kompetensi Utama	Standar Kompetensi Guru (SKG)
		Kompetensi Inti Guru (KI)	Kompetensi Guru Mata Pelajaran (KD)	Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
A	b	C	D	E
1	Pedagogik	Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual	Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial-budaya	Menganalisis berbagai aspek perkembangan peserta didik berdasarkan ciri-cirnya.
	Pedagogik		Mengetahui potensi peserta didik usia sekolah dasar dalam lima mata pelajaran SD/MI.	Memetakanpotensi peserta didik usia sekolah dasar dalam lima mata pelajaran
	Pedagogik		Mengetahui kemampuan awal peserta didik usia sekolah dasar dalam lima mata pelajaran SD/MI.	Menentukan kemampuan awal peserta didik usia sekolah dasar dalam lima mata pelajaran
	Pedagogik		Mengetahui kesulitan peserta belajar usia sekolah dasar dalam lima mata pelajaran SD/MI.	Mendiagnosis   kesulitan peserta belajar usia sekolah dasar dalam lima mata pelajaran
2	Pedagogik	Menguasai teori belajar dan prinsip- prinsip pembelajaran yang mendidik.	Memahami berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik terkait dengan lima mata pelajaran SD/MI.	Menelaah prinsip-prinsip pembelajaran   yang mendidik, terkait lima mata pelajaran.
	Pedagogik	selengkapnya download link di bawah. sergur.kemdiknas.go.id/	Menguasai berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam lima mata pelajaran SD/MI.	Menerapkan berbagai pendekatan pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam lima mata pelajaran Menganalisis berbagai strategi pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam lima mata pelajaran. Menerapkan berbagai metode   pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam lima mata pelajaran
	Pedagogik		Mennguasai pendekatan pembelajaran tematis, khususnya di kelas-kelas awal SD/MI.	Menerapkan pendekatan pembelajaran tematis, khususnya di kelas awal.